XR2ACH

Projektübersicht

Herausforderung, Lösung und Anwendungsbeispiele: die immersive Multiplayer-Lernumgebung von XR2ACH für die Kälte- und Klimatechnik im Überblick – mit Wegen zu Lernumgebung, Ausbildung, Didaktik, Evaluation und Technik.

Ausgangslage

Herausforderung

Die Kälte-, Klima- und Wärmepumpentechnik gilt als „Hidden Champion“: Kein Kühlschrank, kein Supermarkt, kein Rechenzentrum läuft ohne Kühlung – und für die Installation und Wartung der zukünftig vielen Millionen Wärmepumpen wird diese Branche dringend gebraucht. Aber sie hat ein massives Problem, Nachwuchs zu finden, und benötigt aktuell und langfristig mindestens dreimal mehr Fachkräfte, als heute verfügbar sind.

Unser Ansatz

Lösung

Vier miteinander verbundene Bausteine machen technische Ausbildung zugänglich, realitätsnah und nachhaltig.

Personen erkunden ein eingeblendetes Verdichtermodell
01

Immersive Multiplayer-Lernumgebung

Ausgewählte Lerninhalte werden als VR- und AR-Anwendungen in einer realitätsnahen gemeinsamen Umgebung bereitgestellt.

Zwei Avatare im gemeinsamen virtuellen Raum
02

Gemeinsam lernen

Mehrere Lernende können an derselben virtuellen Anlage arbeiten, Entscheidungen besprechen und Aufgaben gemeinsam lösen.

Ein Smartphone zeigt die virtuelle Anlage
03

Auf vielen Endgeräten

VR- und AR-Brillen, Smartphones und Tablets ermöglichen orts- und zeitunabhängigen Zugang.

Inbetriebnahme-Szenario mit Manometern
04

Lernfortschritt und Erweiterung

Interaktionen unterstützen die Auswertung des Lernfortschritts, während die Plattform um neue Inhalte ergänzt werden kann.

Im Detail

Mehr über XR2ACH

Wählen Sie die passende Perspektive: Lernumgebung, Ausbildung, Didaktik, Evaluation, Technik und Mitmachen.

Anwendungsbeispiel

Virtuelle Lecksuche

Ein realitätsnaher Trainingsablauf verbindet technische Entscheidungen, systematische Lecksuche und direktes Feedback.

Virtuelle Lecksuche

Realitätsnahes Training

Auszubildende identifizieren Kältemittel, wählen die Prüfmethode und lokalisieren virtuelle Leckagen.

Digitaler Zwilling

Die virtuelle Anlage bildet die reale Ausbildungs- und Prüfungsanlage nach.

Direktes Feedback

Nach jedem Durchlauf erhalten Lernende eine strukturierte Auswertung.

Multi-user
Gemeinsam im Multi-User-Raum.
Trial
Erprobung an der Bundesfachschule Leonberg.
Aus den Erprobungen

XR2ACH im Einsatz

Die Lernumgebung entsteht gemeinsam mit Auszubildenden, Ausbildenden und Partnern.

Zielgruppe & Transfer

Für wen wir entwickeln