
Immersive Multiplayer-Lernumgebung
Ausgewählte Lerninhalte werden als VR- und AR-Anwendungen in einer realitätsnahen gemeinsamen Umgebung bereitgestellt.
Herausforderung, Lösung und Anwendungsbeispiele: die immersive Multiplayer-Lernumgebung von XR2ACH für die Kälte- und Klimatechnik im Überblick – mit Wegen zu Lernumgebung, Ausbildung, Didaktik, Evaluation und Technik.
Die Kälte-, Klima- und Wärmepumpentechnik gilt als „Hidden Champion“: Kein Kühlschrank, kein Supermarkt, kein Rechenzentrum läuft ohne Kühlung – und für die Installation und Wartung der zukünftig vielen Millionen Wärmepumpen wird diese Branche dringend gebraucht. Aber sie hat ein massives Problem, Nachwuchs zu finden, und benötigt aktuell und langfristig mindestens dreimal mehr Fachkräfte, als heute verfügbar sind.
Vier miteinander verbundene Bausteine machen technische Ausbildung zugänglich, realitätsnah und nachhaltig.

Ausgewählte Lerninhalte werden als VR- und AR-Anwendungen in einer realitätsnahen gemeinsamen Umgebung bereitgestellt.
Mehrere Lernende können an derselben virtuellen Anlage arbeiten, Entscheidungen besprechen und Aufgaben gemeinsam lösen.

VR- und AR-Brillen, Smartphones und Tablets ermöglichen orts- und zeitunabhängigen Zugang.

Interaktionen unterstützen die Auswertung des Lernfortschritts, während die Plattform um neue Inhalte ergänzt werden kann.
Wählen Sie die passende Perspektive: Lernumgebung, Ausbildung, Didaktik, Evaluation, Technik und Mitmachen.
CAD-Visualisierung, Simulationen und gemeinsames Lernen.
Einsatz in dualer und überbetrieblicher Ausbildung.
Lernziele, XR-Mehrwert und Lernreisen.
Fragebögen, Skalen und Lerndaten.
Geräte, Datenschutz und Betrieb.
Anlagen, Inhalte und CAD-Modelle einbringen.
Ein realitätsnaher Trainingsablauf verbindet technische Entscheidungen, systematische Lecksuche und direktes Feedback.

Auszubildende identifizieren Kältemittel, wählen die Prüfmethode und lokalisieren virtuelle Leckagen.
Die virtuelle Anlage bildet die reale Ausbildungs- und Prüfungsanlage nach.
Nach jedem Durchlauf erhalten Lernende eine strukturierte Auswertung.


Die Lernumgebung entsteht gemeinsam mit Auszubildenden, Ausbildenden und Partnern.